PROYECTOS EDUXÁLIMA
ABP
LA TORRE DE BABEL
TÍTULO: LA TORRE DE BABEL
PRODUCTO FINAL: Concierto Día Escolar De Europa
PROFESORA COORDINADORA: Francisca Ramírez Manchón
PROFESORES PARTICIPANTES: Elena Sánchez Muñoz, Verónica Sánchez Muñoz, Vicente Garrido Clemente, Silvia de Frias Vicente, Ana Prieto Millán
ASIGNATURAS QUE INTERVIENEN: Música, Inglés, Portugués, Francés.
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO.
ASIGNATURAS QUE INTERVIENEN: Música, Inglés, Portugués, Francés.
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO.
El proyecto consiste en la selección, elaboración, y aprendizaje de un repertorio de canciones en diferentes idiomas, tratando de profundizar en los aspectos fonéticos de cada uno de ellos, así como en la técnica vocal adecuada para interpretarlos correctamente .
El objetivo es crear un Programa de Concierto para que los alumnos de 1º de ESO puedan participar en la celebración pedagógica del DÍA ESCOLAR DE EUROPA.
El aprendizaje activo de este repertorio multilingüístico, que incluye además de los idiomas académicos, otros de índole extraeuropea, tales como los dialectos africanos u orientales y también ,el lenguaje corporal a través de la danza, contribuye de forma significativa al desarrollo y fomento de la Competencia Clave Plurilingüe y transversalmente , a la Competencia personal, social y de aprender a aprender así como a la competencia ciudadana.
El Programa y los textos de la Presentación que contribuirán a desarrollar estas competencias se exponen a continuación.
FOTOS, VÍDEOS, ENLACES A SITES
El objetivo es crear un Programa de Concierto para que los alumnos de 1º de ESO puedan participar en la celebración pedagógica del DÍA ESCOLAR DE EUROPA.
El aprendizaje activo de este repertorio multilingüístico, que incluye además de los idiomas académicos, otros de índole extraeuropea, tales como los dialectos africanos u orientales y también ,el lenguaje corporal a través de la danza, contribuye de forma significativa al desarrollo y fomento de la Competencia Clave Plurilingüe y transversalmente , a la Competencia personal, social y de aprender a aprender así como a la competencia ciudadana.
El Programa y los textos de la Presentación que contribuirán a desarrollar estas competencias se exponen a continuación.
Programa
Concierto Día Escolar de EUROPA
(9 de mayo de 2022)
1.“Caresse sur l’ocean” Bruno Coulais
2. “Ay linda amiga” Renacimiento- Mambo n.5
3.Hallelujah” (Leonard Cohen)
4.“A nossa vez” ( Calema)
5. Thulathu (Popular de Sudáfrica)
Presentan:
Cristina, Haizea, Adgard, Érika, Sergio, Guillermo, David, Marcos
Fase de construcción
- "Ay linda amiga"-Mambo nº 5
- "Ay linda amiga"-Mambo nº5
- Mambo Number Five
- THULATHU , canción sudafricana. Fase de ensayo-,1º A
- Hallelujah. Fase de ensayo-construcción /1ºB
- A Nossa vez. Fase de aprendizaje. 1º A -1ºB
- A Nossa vez. Fase final. 1º A-1ºB
- Práctica fonética en portugués
- Trabajando la fonética del texto en francés
- Hallelujah: 1º A
Producto Final
FOTOS
Vídeo sobre el texto en francés:
https://drive.google.com/file/d/1ZwZQJMpd7SkpErE445NnvT6AaRjufhkB/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1ZwZQJMpd7SkpErE445NnvT6AaRjufhkB/view?usp=sharing
EVALUACIÓN PERSONAL DEL PROYECTO
OPINIONES Y/O MEJORAS
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