PROYECTOS EDUXÁLIMA

ABP-APS

Navidad 2023

TÍTULO: NAVIDAD 2023

PRODUCTO FINAL: DECORACIÓN Y ACTOS NAVIDEÑOS

CURSO: 1º, 2º, 3º, 4º y 2º C.F.G.B

TEMPORALIZACIÓN: mes de Diciembre 2023

COORDINADOR: Francisco José Leal Herrera

PROFESORADO PARTICIPANTE: Paloma Barrero Rolo, María Isabel Habela Ramírez, Navelonga Torres Cantero, Elena Payo Rivas, Mª Vega Cano Alcoba, Olga Simón Blanco. 

ASIGNATURAS QUE INTERVIENEN: Equipos eléctricos y electrónicos, Tecnología y Digitalización; Lengua Castellana y Literatura (junto con AyL), Lengua Extranjera Inglés.

ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE y RESULTADOS DE APRENDIZAJE QUE SE DESARROLLAN:

R.A. EQUIPOS ELÉCTRICOS Y ELECTRÓNICOS 1. Identifica el material, herramientas y equipo necesarios para el montaje y ensamblado de equipos eléctricos y electrónicos, describiendo sus principales características y funcionalidad. 2. Determina la secuencia de las operaciones de montaje y desmontaje de equipos eléctricos y electrónicos, interpretando esquemas e identificando los pasos a seguir. 3. Monta y desmonta elementos de equipos eléctricos o electrónicos, interpretando esquemas y guías de montaje. 4. Conexiona elementos en equipos eléctricos o electrónicos aplicando técnicas básicas y verificando la continuidad. 5. Realiza el mantenimiento básico de equipos eléctricos y electrónicos, aplicando las técnicas establecidas en condiciones de calidad y seguridad.

SABERES BÁSICOS:

Lengua Castellana y Literatura: B.1.2.1. Identificación de situaciones de comunicación y análisis elemental de sus elementos. B.1.2.3. Adecuación del registro a las situaciones comunicativas según su grado de formalidad y su carácter público o privado. B.2.2.2. Reconocimiento, análisis y redacción de textos narrativos, descriptivos y dialogados. B.3.2.1. Interacción oral de carácter informal. Tomar y dejar la palabra. Cooperación conversacional y cortesía lingüística. Escucha activa, asertividad y resolución dialogada de los conflictos.

DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO:

Equipos eléctricos y electrónicos, Tecnología y Digitalización: Se pretende realizar un proyecto interdisciplinar para adornar el instituto con motivo de las fiestas navideñas de 2023. Para ello, se adorna un árbol de madera aglomerada fabricado el año pasado. Los adornos consisten en fabricar con soldadura blanda objetos navideños para luego conectarles diodos LED de diferentes colores. Para obtener la secuencia de iluminación utilizaremos una placa de ARDUINO cuya programación se ha fijado previamente por el profesor. En cualquier caso los alumnos son partícipes de esta fase del proyecto mediante metodología observacional. Para ocultar la cables de alimentación de la placa así como las conexiones necesarias para su funcionamiento se ha imprimido en 3D una caja de fuente de alimentación para cada tipo diferente de adorno: estrella, árboles y guirnaldas. Lengua Castellana y Literatura: Tertulia navideña (GOT TALENT): A partir de un guión elaborado, los alumnos de 2º ESO han preparado una tertulia navideña para abrir el acto de navidad del centro (GOT TALENT), junto con la ayuda de la profesora de LCL y las profesoras de AyL. Dos discentes han tomado el papel de entrevistadores, mientras que los demás se han encargado de elaborar respuestas para las preguntas asignadas. El hilo conductor de la tertulia es la Navidad y, por ende, las fiestas navideñas, a lo que hemos intentado sumar un resumen del año y un guiño a los valores éticos. Programa de Convivencia Escolar “Ayuda entre iguales. Alumnado Acompañante. Espacios Escolares para la Convivencia” Árbol Navideño de la Empatía: El alumnado participante en el Programa (1º ESO, 3º ESO y 3º DIVER)ha diseñado un adorno navideño con una palabra relacionada con la empatía. La Importancia de la Empatía en la Educación. Entendida como la capacidad de comprender y compartir los sentimientos de los demás, desempeña un papel fundamental en el desarrollo integral del alumnado. En el ámbito educativo, la empatía no solo contribuye a la creación de ambientes escolares más armoniosos, sino que también potencia el aprendizaje y promueve la formación de individuos socialmente responsables. Fortalecimiento de las Relaciones Interpersonales. La empatía actúa como el puente que conecta a las personas, facilitando una comunicación efectiva y promoviendo relaciones positivas entre alumnado, profesorado, personal de administración y servicios y familias. Al entender las emociones y perspectivas de los demás, se fomenta un ambiente de respeto mutuo, creando una comunidad educativa más cohesionada.

EVIDENCIAS: fotos, videos o enlaces de sites.

Tertulia navideña (Lengua Castellana y Literatura): Árbol Navideño de la Empatía:

EVALUACIÓN PERSONAL DEL PROYECTO:

Francisco José Leal Herrera (Profesor FPB2): Ha sido un proyecto bastante satisfactorio e interesante tanto para los alumnos como para el profesorado participante. La novedad a la hora de conseguir el encendido y apagado de los LEDS mediante programación en ARDUINO ha generado una motivación extra en el desarrollo del proyecto. La toma de decisiones relacionadas con la fabricación del adorno, el trabajo colaborativo y la autonomía del alumnado han sido muy importantes para conseguir los objetivos. La programación mediante ARDUINO para conseguir la intermitencia de las lámparas ha resultado muy innovadora para el alumnado. Este nuevo contenido, hasta ahora desconocido para ellos, ha suscitado el interés sobre los lenguajes de programación en algunos de ellos. Tras la observación directa durante el desarrollo del proyecto y del trabajo realizado por los alumnos se considera que se han cumplido los objetivos y por tanto la evaluación es muy positiva.