TU VOZ EN LA RADIO

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PRODUCTO FINAL: Programa radiofónico con una tertulia sobre la igualdad del hombre y la mujer / Anuncios publicitarios

CURSOS: 3º ESO y 4º de la ESO

PROFESORA COORDINADORA: María Elsa González Sánchez
 

PROFESORES PARTICIPANTES: María José Rivera Álvarez, Miriam M. Marinas Vaquero
 

ASIGNATURAS QUE INTERVIENEN: Lengua Castellana y Literatura/ Tutoría/ Cultura y Medios Audiovisuales/Valores éticos



DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO.
Durante las semanas previas a la grabación del programa, los alumnos completan su Sites con información sobre los géneros periodísticos.

Una vez terminen, reciben unas explicaciones sobre la igualdad por parte de los componentes de la ONG RUREX en dos sesiones de clase, donde se concienciarán de la realidad que nos rodea: la distinta visión del hombre y la mujer en la sociedad.

En la segunda sesión se les darán las indicaciones para el programa de radio donde se va a mostrar la imagen de la mujer y del hombre en la Música, Redes Sociales, en la Televisión o en los deportes.

El formato es una tertulia con 4 participantes y 2 presentadores.

Dos días antes de la grabación se realizará un ensayo general donde se trabajarán la vocalización, los turnos de palabra, etc.

Finalmente terminaremos el proyecto con la grabación radiofónica.

Por su parte, los alumnos de 4º realizarán un anuncio publicitario y lo expondrán ante los alumnos de 3º para completar su formación en los géneros periodísticos.

En la asignatura de Cultura y Medios Audiovisuales y Valores Éticos de 4º E.S.O se trabajan los contenidos y estándares de la asignatura a través de los trabajos propuestos. Los trabajos que los alumnos/as deben realizar son dos: un cartel (que puede ser individual o en parejas) y un montaje audiovisual. El cartel estará elaborado exclusivamente por los alumnos de Cultura y Medios audiovisuales y serán expuestos en el centro educativo. El montaje audiovisual consta de varias fases: una primera que es la recopilación de la imagen digital de los carteles que se retocarán con un programa de tratamiento de imagen GIMP , en esta fase también se preparará el guión de la entrevista que se grabará en las siguientes fases y el guión técnico de la producción multimedia. Otra fase, la fase de producción, que es la grabación del audio que se va a proyectar en la video-creación multimedia, a la vez que se toman las imágenes con una cámara. Y por último, los alumnos de Valores éticos realizarán la postproducción (montaje audiovisual del video, audio y croma con las imágenes de los carteles). El video final se colgará de la web del centro, de Youtube y se compartirá en otras redes sociales.



FOTOS, VÍDEOS, ENLACES A SITES



 

Primera sesión con RUREX                               Segunda sesión, explicación concienciación                                                    del proyecto

Grabación del programa de radio, que se emitió en la página de RadioXálima.
 
Desde la asignatura de Cultura y Medios Audiovisuales se les ha mostrado el discurso sobre lenguaje sexista que ha realizado la presentadora italiana Paola Cortellesi en los últimos premios David di Donatello en la tv italiana https://www.youtube.com/watch?v=4WjhLSkXqTk
Y el proyecto sobre la igualdad que ha realizado el I.E.S.Mutxamel de la Comunidad Valenciana y galardonado con el PREMIO Provincial de la JUventud 2019 por la igualdad.

El tema también se abordó desde el punto de vista de los estereotipos de mujer que existen en la sociedad a través del cómic

Y se les ha pedido un trabajo de investigación de fotógrafos/as, del que hemos seleccionado a Barbara Kruger por tener carteles en los que incluye fotografía y texto con publicidad sensibilizadora sobre el tema a abordar.
También estamos preparando carteles que expongan el problema y propongan soluciones. Todo esto se trabaja individual o colaborativamente entre los alumnos/as. El proyecto se enfoca desde las pautas que trabajamos en el Concurso Culturas 2019.

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